C’est avec indignation que nous apprenons le soutien de Madame Ségolène Royal au lobby de la chasse mais, plus grave : son enseignement dans les écoles !
Nous trouvons inacceptable que le gouvernement autorise ainsi les amateurs d’armes à entrer dans les écoles, lieu de protection et d’enseignement pour les enfants, et que ces détenteurs d’armes puissent donner des leçons de «développement durable», favorisant ainsi le prosélytisme du lobby de la chasse.
«La chasse est le moyen le plus sûr pour supprimer les sentiments des hommes envers les créatures qui les entourent». Voltaire
«De tuer les animaux à tuer les hommes il n’y a qu’un pas, tout comme de faire souffrir les animaux à faire souffrir les hommes.» Léon Tolstoï
«La chasse est toujours une forme de guerre.» Goethe
«La chasse endurcit le cœur aussi bien que le corps ; elle accoutume au sang, à la cruauté.» Jean-Jacques Rousseau
«La cruauté envers les animaux et même déjà l’indifférence envers leur souffrance est à mon avis l’un des péchés les plus lourds de l’humanité. Il est la base de la perversité humaine. Si l’homme crée tant de souffrance, quel droit a-t-il de se plaindre de ses propres souffrances ?» Romain Rolland
Cordialement
N. S. R.
Madame,
Vous avez envoyé un courriel, daté du 5 février 2015, à la Médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Elle m’a confié l’instruction de ce dossier.
Vous vous indignez de l’intervention de l’association « les Fossettes » dans des activités périscolaires en considérant que des chasseurs ne sont pas légitimes à participer à des activités pédagogiques auprès des enfants.
La médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur a pour mission de recevoir les réclamations concernant le fonctionnement du service public de l’éducation nationale dans ses relations avec les usagers et ses agents. De plus, une médiation ne peut être ouverte qu’après une décision préalable de l’administration. La médiatrice n’est donc pas compétente pour traiter votre réclamation.
Les activités périscolaires sont réglementées par le Code de l’action sociale et des familles sous la tutelle du ministère de la ville, de la jeunesse et des sports. La médiatrice de l’éducation nationale n’a pas vocation à traiter des litiges intervenant dans le cadre d’activités périscolaires.
Conformément au code de l’action sociale et des familles, toute personne physique ou morale peut organiser une activité périscolaire sauf si elle a fait l’objet d’une mesure judiciaire ou administrative lui interdisant cette possibilité. Il est établi que les responsables de l’organisation des activités périscolaires peuvent faire appel à des intervenants extérieurs qui viennent renforcer l’équipe d’animation.
De plus, toute activité conforme au Projet Educatif Territorial (PEDT) n’est pas contestable juridiquement.
Il apparait alors que l’intervention et les activités proposées par l’association « les Fossettes » ne sont pas contestables en droit.
Aussi, je suis persuadé que les acteurs de la municipalité de THIEFOSSE en charge de l’organisation des activités périscolaires ont su orienter l’intervention des membres de l’association « les Fossettes » de manière à trouver un but et une orientation pédagogique pour les enfants, permettant ainsi à ces derniers de découvrir des milieux nouveaux sans pour autant être directement confrontés aux activités des chasseurs.
Cordialement,
Jean-François TEXIER
Adjoint au médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur
Monsieur ,
Tout d’abord je vous remercie de l’attention que vous avez portée à mon courriel et d’avoir pris le temps d’y répondre.
Cependant, votre réponse ne peut satisfaire les citoyens français soucieux du bien-être moral de leurs enfants et de leur éducation, qu’ils sont contraints de déléguer à l’Education Nationale et aux Mairies sur le temps péri-scolaire.
Celles-ci sont en charge de l’éthique indispensable dans notre société, de l’éducation morale si souvent décriée et actuellement tant regrettée devant cette violence qu’on n’arrive plus à contenir.
Or, vous ne pouvez pas ignorer que 98% des Français ne sont pas chasseurs, et que ces derniers, de moins en moins nombreux, tentent par tous les moyens de regagner dans leurs rangs la jeunesse de notre pays.
Leur intrusion dans les écoles n’a qu’un seul but : formater les jeunes esprits à la chasse, au plaisir sadique de traquer et de tuer tous les animaux sans distinction. De l’animal à l’homme, il n’y a qu’un pas.
Ce bourrage de crâne se pratique déjà dans le sud de la France avec la pratique des écoles taurines ; les chasseurs ont fermement l’intention d’en faire autant dans toutes les écoles où les mairies les y autoriseront, et il est du devoir de l’Etat d’intervenir pour stopper ce scandale, cette vermine qui ronge la France !
Il est terriblement mensonger de dire ceci :
“Aussi, je suis persuadé que les acteurs de la municipalité de THIEFOSSE en charge de l’organisation des activités périscolaires ont su orienter l’intervention des membres de l’association « les Fossettes » de manière à trouver un but et une orientation pédagogique pour les enfants, permettant ainsi à ces derniers de découvrir des milieux nouveaux sans pour autant être directement confrontés aux activités des chasseurs.”
De quels milieux nouveaux parlez-vous, si ce n’est du monde cruel et monstrueux de la chasse et des piégeages ? Comment pouvez-vous oser dire qu’on puisse y trouver une quelconque orientation pédagogique ? Même si les chasseurs n’invitent pas les enfants à venir chasser avec eux le jour-même, des parties de chasse sont maintenant organisées le week-end, où toutes les familles sont invitées, et c’est là le meilleur moment pour les chasseurs de les y convier. Le prosélytisme commence donc bien dans les écoles, et votre devoir est d’y mettre un terme dans les meilleurs délais.
Nous comptons par cette lettre être enfin entendus.
Cordialement
N.S.R et le Collectif du 21 Septembre